المفهوم المعاصر لكلفة التعليم وتقنيات تقديرها

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	روفائيل، صليب (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 3 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	1983
الشهر:	مارس
الصفحات:	123 - 145
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	19918
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التكاليف \| العصر الحديث \| التربية \| السياسة التعليمية \| تمويل التعليم \| نفقات التعليم \| الميزانية \| الإحصاء التربوي \| البحوث التربوية \| مخرجات التعليم \| الإصلاح التربوي \| التجديد التربوي \| السياسة الاقتصادية \| استراتيجيات التعليم \| التخطيط التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

20

LEADER	01269nam a22002057a 4500
001	0194874
041		\|a ara
044		\|b تونس
100		\|9 231254 \|a روفائيل، صليب \|e مؤلف
245		\|a المفهوم المعاصر لكلفة التعليم وتقنيات تقديرها
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 1983 \|g مارس
300		\|a 123 - 145
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 772993
653		\|a التكاليف \|a العصر الحديث \|a التربية \|a السياسة التعليمية \|a تمويل التعليم \|a نفقات التعليم \|a الميزانية \|a الإحصاء التربوي \|a البحوث التربوية \|a مخرجات التعليم \|a الإصلاح التربوي \|a التجديد التربوي \|a السياسة الاقتصادية \|a استراتيجيات التعليم \|a التخطيط التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Arab Journal of Education \|l 001 \|m مج 3 , ع 1 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 003 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-003-001-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31141329 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 19918 \|d 19918