الضعف في القراءة : أسبابه وأساليب علاجه

المصدر:	التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي
المؤلف الرئيسي:	حاجي، فاطمة أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	س20, ع162,163,164
محكمة:	لا
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1999
الشهر:	مايو
الصفحات:	91 - 99
رقم MD:	19919
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاختبارات والمقاييس التربوية \| ضعف القراءة \| التخلف القرائي \| عيوب القراءة \| الفروق الفردية \| المناقشات (طريقة تدريس) \| أخطاء القراءة \| الأصوات اللغوية \| مهارات القراءة \| القراءة العلاجية \| تدريس اللغة العربية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01125nam a22001817a 4500
001	0194875
044		\|b الإمارات
100		\|9 206873 \|a حاجي، فاطمة أحمد \|e مؤلف
245		\|a الضعف في القراءة : \|b أسبابه وأساليب علاجه
260		\|b وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي \|c 1999 \|g مايو
300		\|a 91 - 99
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a ضعف القراءة \|a التخلف القرائي \|a عيوب القراءة \|a الفروق الفردية \|a المناقشات (طريقة تدريس) \|a أخطاء القراءة \|a الأصوات اللغوية \|a مهارات القراءة \|a القراءة العلاجية \|a تدريس اللغة العربية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|l 162,163,164 \|m س20, ع162,163,164 \|o 0001 \|s التربية \|t Education \|v 020
856		\|u 0001-020-162,163,164-005.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|a EduSearch
999		\|c 19919 \|d 19919