تقويم البرنامج الإثرائي للمتفوقين من وجهة نظر الطلبة
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية - قطاع البحوث التربوية والمناهج |
| المؤلف الرئيسي: | الهندال، هدى سعود عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hindal, Huda Soud |
| المجلد/العدد: | س 10, ع 33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 46 - 53 |
| رقم MD: | 20102 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| البحث عن مساعدة: |
685987 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العوامل المدرسية المؤدية للمشاكل السلوكية من وجهة نظر الطلبة المتفوقين عقليا في الصف الرابع متوسط بدولة الكويت
بواسطة: الهندال، هدى سعود عبدالعزيز منشور: (1997) -
أثر برنامج إثرائي مقترح في الفيزياء للطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية على التحصيل والتفكير الاستدلالي لديهم
بواسطة: أبو ناجي، محمود سيد محمود سيد منشور: (2004) -
العوامل المدرسية المؤدية للمشاكل السلوكية من وجهة نظر الطلبة المتفوقين عقلياً في الصف الرابع المتوسط بدولة الكويت
بواسطة: الهندال، هدى سعود عبدالعزيز منشور: (1998) -
مدى تأثير البرنامج الإثرائي للمتفوقين في الرياضيات على تحصيلهم الدراسي بنهاية المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: رمضان، خيرية منشور: (2000) -
مدى فاعلية البرنامج الإثرائي في الرياضيات للمتفوقين على التحصيل الدراسي للصف الأول المتوسط بدولة الكويت
بواسطة: رمضان، خيرية منشور: (1997)
