مقدمة في الإبداع
| المصدر: | رسالة الخليج العربي |
|---|---|
| الناشر: | مكتب التربية العربي لدول الخليج |
| المؤلف الرئيسي: | السرور، ناديا هايل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sorour, Nadia Hayel |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| مؤلف (الإنجليزية): | Editorial Board |
| المجلد/العدد: | س 24, ع 90 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الشهر: | فبراير / ذوالحجة |
| الصفحات: | 191 - 193 |
| DOI: |
10.35270/0011-024-090-007 |
| ISSN: |
1319-0172 |
| رقم MD: | 20209 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
223
| ISSN: |
1319-0172 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تثقيفي نحو والدية أفضل في رفع مستوى وعي الأمهات في مجال نمو الطفل وتطوره وأسس العناية به
بواسطة: السرور، ناديا هايل منشور: (1998) -
رؤية في تربية المتميزين والموهوبين
بواسطة: السرور، ناديا هايل منشور: (2001) -
تقييم واقع رعاية الطلبة المتميزين والموهوبين في المدارس الحكومية بمملكة البحرين : دراسة ميدانية
بواسطة: السرور، ناديا هايل منشور: (2006) -
أثر برنامج تدريبي لمهارات الإدراك والتنظيم والإبداع على تنمية التفكير الابداعي لدى عينة أردنية من طلبة الصف الثامن
بواسطة: السرور، ناديا هايل منشور: (1997) -
مستوى الخدمات المقدمة للطلبة الموهوبين في المدارس العادية من وجهة نظر الطلبة والمعلمين في مدينة عمان
بواسطة: السرور، ناديا هايل منشور: (2013)
