بحث تحليلي حول أبرز توجهات مناهج المواد الاجتماعية في الدول الأعضاء في مجلس التعاون الخليجي في ضوء وثيقة الأهداف العامة للتربية والأسس العامة للمناهج في دول الخليج العربية

المصدر:	رسالة الخليج العربي
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي:	الخياط، عبدالكريم عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 25, ع 92
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2004
التاريخ الهجري:	1425
الشهر:	يولية / جمادى الآخرة
الصفحات:	13 - 46
DOI:	10.35270/0011-025-092-001
ISSN:	1319-0172
رقم MD:	20249
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم العام \| دول الخليج العربية \| تخطيط المناهج \| تطوير المناهج \| تدريس العلوم الاجتماعية \| معلو العلوم الاجتماعية \| طرق التدريس \| الكتب الدراسية \| الأهداف التربوية \| تقييم المناهج \| الوسائل التعليمية \| النظم التعليمية \| أسلمة المعرفة \| التربية الإسلامية \| الاتجاهات التربوية \| التربية الوطنية \| القيم التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)