المصدر: | رسالة الخليج العربي |
---|---|
الناشر: | مكتب التربية العربي لدول الخليج |
المؤلف الرئيسي: | الخياط، عبدالكريم عبدالله (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س 25, ع 92 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2004
|
التاريخ الهجري: | 1425 |
الشهر: | يولية / جمادى الآخرة |
الصفحات: | 13 - 46 |
DOI: |
10.35270/0011-025-092-001 |
ISSN: |
1319-0172 |
رقم MD: | 20249 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
التعليم العام
| دول الخليج العربية
| تخطيط المناهج
| تطوير المناهج
| تدريس العلوم الاجتماعية
| معلو العلوم الاجتماعية
| طرق التدريس
| الكتب الدراسية
| الأهداف التربوية
| تقييم المناهج
| الوسائل التعليمية
| النظم التعليمية
| أسلمة المعرفة
| التربية الإسلامية
| الاتجاهات التربوية
| التربية الوطنية
| القيم التربوية
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01638nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0195105 | ||
024 | |3 10.35270/0011-025-092-001 | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |9 104659 |a الخياط، عبدالكريم عبدالله |e مؤلف | ||
245 | |a بحث تحليلي حول أبرز توجهات مناهج المواد الاجتماعية في الدول الأعضاء في مجلس التعاون الخليجي في ضوء وثيقة الأهداف العامة للتربية والأسس العامة للمناهج في دول الخليج العربية | ||
260 | |b مكتب التربية العربي لدول الخليج |c 2004 |g يولية / جمادى الآخرة |m 1425 | ||
300 | |a 13 - 46 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a التعليم العام |a دول الخليج العربية |a تخطيط المناهج |a تطوير المناهج |a تدريس العلوم الاجتماعية |a معلو العلوم الاجتماعية |a طرق التدريس |a الكتب الدراسية |a الأهداف التربوية |a تقييم المناهج |a الوسائل التعليمية |a النظم التعليمية |a أسلمة المعرفة |a التربية الإسلامية |a الاتجاهات التربوية |a التربية الوطنية |a القيم التربوية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e |f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī |l 092 |m س 25, ع 92 |o 0011 |s رسالة الخليج العربي |t Arab Gulf Message |v 025 |x 1319-0172 | ||
856 | |u 0011-025-092-001.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 20249 |d 20249 |