بحث تحليلي حول أبرز توجهات مناهج المواد الاجتماعية في الدول الأعضاء في مجلس التعاون الخليجي في ضوء وثيقة الأهداف العامة للتربية والأسس العامة للمناهج في دول الخليج العربية

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	رسالة الخليج العربي
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي:	الخياط، عبدالكريم عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 25, ع 92
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2004
التاريخ الهجري:	1425
الشهر:	يولية / جمادى الآخرة
الصفحات:	13 - 46
DOI:	10.35270/0011-025-092-001
ISSN:	1319-0172
رقم MD:	20249
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم العام \| دول الخليج العربية \| تخطيط المناهج \| تطوير المناهج \| تدريس العلوم الاجتماعية \| معلو العلوم الاجتماعية \| طرق التدريس \| الكتب الدراسية \| الأهداف التربوية \| تقييم المناهج \| الوسائل التعليمية \| النظم التعليمية \| أسلمة المعرفة \| التربية الإسلامية \| الاتجاهات التربوية \| التربية الوطنية \| القيم التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)