درجة اهتمام كتب التربية الاجتماعية للصف العاشر الأساسي في الأردن بصفات المواطن الصالح من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها
| المصدر: | مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مؤتة |
| المؤلف الرئيسي: | خريشة، علي كايد سليم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الجراح، عبدالله عزام عبدالقادر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 13, ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الصفحات: | 143 - 192 |
| ISSN: |
1021-6804 |
| رقم MD: | 20742 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| LEADER | 01802nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0195377 | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 218769 |a خريشة، علي كايد سليم |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة اهتمام كتب التربية الاجتماعية للصف العاشر الأساسي في الأردن بصفات المواطن الصالح من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها | ||
| 260 | |b جامعة مؤتة |c 1998 |g | ||
| 300 | |a 143 - 192 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 722615 | ||
| 653 | |a التربية الوطنية |a الأردن |a المدارس االإبتدائية |a المناهج |a الكتب الدراسية |a التربية الاجتماعية |a المواطنة |a تقييم المناهج |a الفروق الفردية |a التحصيل الدراسي |a المعلمون |a الاحصاء التربوي |a تدريس العلوم الاجتماعية |a التعليم الأساسي | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 006 |f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ |l 006 |m مج 13, ع 6 |o 0062 |s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series |v 013 |x 1021-6804 | ||
| 700 | |a الجراح، عبدالله عزام عبدالقادر |g Al-Jarrah, Abdullah Azzam |e م. مشارك |9 89212 | ||
| 856 | |u 0062-013-006-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |1 0 |4 0 |4 0 |7 0 |7 0 |9 31049129 |9 31049133 |d 2014-06-17 |d 2014-06-17 |a EduSearch |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 20742 |d 20742 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة مراعاة كتب التربية الوطنية والاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن لمجالات الاقتصاد المعرفي من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها
بواسطة: العساف، جمال عبدالفتاح عوض منشور: (2017) -
درجة مراعاة كتب التربية الوطنية والمدنية في المرحلة الأساسية العليا للمشكلات الاجتماعية من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها
بواسطة: الحطاب، أحمد عبدالحفيظ وصفي منشور: (2014) -
حقوق الطفل في كتب التربية الاجتماعية والوطنية للصفوف الاربعة الاولى من مرحلة التعليم الاساسي في الأردن
بواسطة: خريشة، علي كايد سليم منشور: (2002) -
مدى شبوع المفاهيم السياسية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها
بواسطة: الشلول، عبدالمعطي أحمد علي منشور: (1996) -
درجة اهتمام كتب التربية الاجتماعية والوطنية للصف السادس الاساسي في الاردن بالمفهومات السياسية : دراسة تحليلية
بواسطة: عبيدات، هاني حتمل محمد منشور: (2004)
