دراسة العلاقة بين الاتجاهات المعلنة والاتجاهات الملاحظة عند المعلمين
| المصدر: | دراسات - العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى |
| المؤلف الرئيسي: | دواني، كمال سليم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dawani, Kamal |
| المجلد/العدد: | مج 5, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1978
|
| الشهر: | ايار |
| الصفحات: | 47 - 56 |
| ISSN: |
0255-8033 |
| رقم MD: | 207551 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | +HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| ISSN: |
0255-8033 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
26145 26980 |
عناصر مشابهة
-
أثر الدراسة بكلية العلوم التربوية بجامعة الزرقاء الخاصة على اتجاهات طلبة تخصص معلم الصف نحو مهنة التدريس
بواسطة: المخزومي، محمد ناصر منشور: (2007) -
اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحو استخدام تلاميذ هذه المرحلة للآلات الحاسبة أثناء تعلم الرياضيات المدرسية وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: أحمد، شكري سيد محمد منشور: (1987) -
العلاقة بين اتجاهات الطلاب نحو النشاط المدرسي ومستوى تحصيلهم في مقرر النشاط المدرسي
بواسطة: المالكي، عبدالرحمن بن عبدالله بن محمد منشور: (2005) -
مدى فهم و ممارسة الطلاب المعلمين لبعض الاتجاهات الحديثة في تدريس الرياضيات
بواسطة: محمود، ناصر عبدالرازق محمد منشور: (2003) -
اتجاهات طلاب كلية المعلمين بالرياض نحو مهنة التدريس في المرحلة الابتدائية وعلاقاتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الغامدي، حمدان بن أحمد منشور: (1995)
