المصدر: | رسالة الخليج العربي |
---|---|
الناشر: | مكتب التربية العربي لدول الخليج |
المؤلف الرئيسي: | الدوسري، فوزية بنت محمد بن ناصر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aldosar, Fawziah Mohammed Nassir |
المجلد/العدد: | س 30, ع 111 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2009
|
التاريخ الهجري: | 1430 |
الشهر: | مارس / ربيع الأول |
الصفحات: | 103 - 140 |
DOI: |
10.35270/0011-030-111-004 |
ISSN: |
1319-0172 |
رقم MD: | 21209 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
طرق التدريس
| السعودية
| التعليم المتوسط
| طلاب المدارس المتوسطة
| تدريس الجغرافيا
| معلمو الجغرافيا
| تقييم المناهج
| الوسائل التعليمية
| الكتب الدراسية
| التربية الوقائية
| المدرسة والمجتمع
| الكوارث الطبيعية
| الزلازل
| البراكين
| التصحر
| الأهداف التربوية
| الاتجاهات التربوية
| حماية البيئة
| التربية البيئية
| التطوير التربوي
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01641nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0195626 | ||
024 | |3 10.35270/0011-030-111-004 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |a الدوسري، فوزية بنت محمد بن ناصر |g Aldosar, Fawziah Mohammed Nassir |e مؤلف |9 108005 | ||
245 | |a تصور مقترح لأبعاد التربية الوقائية في محتوى مناهج الجغرافيا بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية | ||
260 | |b مكتب التربية العربي لدول الخليج |c 2009 |g مارس / ربيع الأول |m 1430 | ||
300 | |a 103 - 140 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 772098 |a 622474 | ||
653 | |a طرق التدريس |a السعودية |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a تدريس الجغرافيا |a معلمو الجغرافيا |a تقييم المناهج |a الوسائل التعليمية |a الكتب الدراسية |a التربية الوقائية |a المدرسة والمجتمع |a الكوارث الطبيعية |a الزلازل |a البراكين |a التصحر |a الأهداف التربوية |a الاتجاهات التربوية |a حماية البيئة |a التربية البيئية |a التطوير التربوي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e |f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī |l 111 |m س 30, ع 111 |o 0011 |s رسالة الخليج العربي |t Arab Gulf Message |v 030 |x 1319-0172 | ||
856 | |u 0011-030-111-004.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 21209 |d 21209 |