مدى أهمية أهداف تدريس الجغرافيا لدى معلمي هذه المادة بمنطقة الرياض التعليمية ودرجة توافرها في الكتب المدرسية في المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية: دراسة ميدانية
| المصدر: | أبحاث الاجتماع السنوي: تعليم الجغرافيا في المملكة العربية السعودية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الجغرافية السعودية |
| المؤلف الرئيسي: | الجبر، سليمان بن محمد (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الرياض |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية الجغرافية السعودية |
| التاريخ الهجري: | 1410 |
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 840233 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
عناصر مشابهة
-
الوسائل التعليمية المستخدمة في تدريس الجغرافيا بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية
بواسطة: الجبر، سليمان بن محمد منشور: (1993) -
المعايير الواجب توافرها في كتب الجغرافيا في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الجبر، سليمان بن محمد منشور: (1991) -
تقويم تدريس الجغرافيا من وجهة نظر معلمي المواد الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الجبر، سليمان بن محمد منشور: (1992) -
تقويم طرق تدريس الجغرافيا ومدى اختلافها باختلاف خبرات المدرسين وجنسياتهم وتخصصاتهم في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية
بواسطة: الجبر، سليمان بن محمد منشور: (1991) -
أثر التعلم المتمازج في التحصيل و فهم الخرائط التوضيحية في مادة الجغرافيا لدى طلبة المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، تهاني فهد فواز منشور: (2009)
