ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > تطوير صورة عمانية من مقياس الم...>الوصف

تطوير صورة عمانية من مقياس المهارات اللغوية للمعوقين عقليا

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	الروسان، فاروق فارع قفطان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alrousan, Farouq Farie
المجلد/العدد:	مج 15, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	1995
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	149 - 170
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	21369
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اكتساب اللغة \| التخلف العقلي \| المعوقون \| الأطفال المعوقون \| التربية الخاصة \| المهارات اللغوية \| تعليم المعوقين \| القدرات العقلية \| الذكاء \| اختبارات الذكاء \| المشكلات التعليمية \| صعوبات التعلم \| النمو العقلي \| النمو اللغوي \| المشكلات اللغوية \| الفروق الفردية \| سلطنة عمان \| مقاييس الذكاء
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

144

ISSN:	0330-7050
البحث عن مساعدة:	669722 771822

عناصر مشابهة

دراسة مقارنة بين أداء الطلبة العاديين والمعوقين عقلياً على صورة أردنية معدلة من مقياس المفاهيم العددية
بواسطة: الروسان، فاروق فارع قفطان منشور: (1988)
فاعلية المعايير الجديدة للصورة الأردنية من مقياس السلوك التكيفي بدلالات معايير الصورة الأردنية من مقياس ستانفورد - بينيه ومعايير مؤسسة التربية الخاصة في عينة أردنية
بواسطة: الروسان، فاروق فارع قفطان منشور: (1996)
الصعوبات التعليمية لطلبة المدارس الابتدائية من وجهة نظر التربية الخاصة
بواسطة: الروسان، فاروق فارع قفطان منشور: (1985)
معايير الصورة الاردنية من مقياس السلوك التكيفي للمعاقين عقليا
بواسطة: الروسان، فاروق فارع قفطان منشور: (1994)
تطوير صورة أردنية لمقياس مهارات القراءة للمعوقين عقلياً
بواسطة: الروسان، فاروق فارع قفطان منشور: (1988)