تطبيق نظرية هيرزبرج لقياس الرضا عن العمل في التعليم الثانوي بمنطقة الإحساء
| المصدر: | الإدارة العامة |
|---|---|
| الناشر: | معهد الإدارة العامة |
| المؤلف الرئيسي: | آل ناجي، محمد بن عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 33, ع 80 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| التاريخ الهجري: | 1414 |
| الشهر: | ربيع الآخر |
| الصفحات: | 7 - 52 |
| DOI: |
10.36715/0328-033-080-001 |
| ISSN: |
0256-9035 |
| رقم MD: | 214235 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| ISSN: |
0256-9035 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
26735 36212 |
عناصر مشابهة
-
أثر بعض المتغيرات على الرضا عن العمل وفقاً لنظرية العاملين لهيرزبرج
بواسطة: آل ناجي، محمد بن عبدالله منشور: (1993) -
متغيرات الرضا الوظيفي في علاقتها ببعض العوامل الشخصية لدى عينة من معلمي ومعلمات التعليم العام بمنطقة الأحساء بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: آل ناجي، محمد بن عبدالله منشور: (1993) -
تصورات الطلاب حول مزايا مهنية "عوامل وظيفية" مختارة في السياحة والضيافة: تطبيق نموذج هيرزبرج ذات العاملين ونموذج المزايا والرضا
بواسطة: مصطفى، ميرنا حسين مصطفى منشور: (2021) -
الرضا الوظيفي والوعي بالذات في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى معلمي التعليم الثانوي بمدارس النجم الساطع الليبية بمصر
بواسطة: ياسين، حمدي محمد منشور: (2017) -
مدى رضي أخصائيات مراكز مصادر التعلم عن مراكزهن في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض
بواسطة: القحطانى، رمش بنت ناصر سعد منشور: (2020)
