التعلم التنظيمي : مدخلا لبناء المنظمات القابلة للتعلم
| المصدر: | الإدارة العامة |
|---|---|
| الناشر: | معهد الإدارة العامة |
| المؤلف الرئيسي: | هيجان، عبدالرحمن بن أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 37, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الشهر: | شوال |
| الصفحات: | 675 - 712 |
| DOI: |
10.36715/0328-037-004-003 |
| ISSN: |
0256-9035 |
| رقم MD: | 215458 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| ISSN: |
0256-9035 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
712162 642673 776207 817316 733151 762802 745909 761588 630871 770020 666434 607468 |
عناصر مشابهة
-
كيف نوظف التدريب من أجل تنمية الإبداع في المنظمات ؟
بواسطة: هيجان، عبدالرحمن بن أحمد منشور: (1995) -
CHANGING THE ORGANIZATIONAL STRUCTURE A CONSTANT CHALLENGE TO ORGANIZATIONAL MANGEMENT
بواسطة: الصباب، أحمد بن عبدالله منشور: (1982) -
إدارة المعرفة والمنظمة المتعلمة: مدخل للتعلم التنظيمي في مجتمع المعرفة
بواسطة: حسان، حامي منشور: (2015) -
دور الإبتكار الحكومي في تحقيق الميزة التنافسية في إدارة التعليم بمحافظة بيشة من وجهة نظر الموظفين
بواسطة: الغامدي، مريم خضر منشور: (2022) -
مبادئ قيادة التعلم والمهام الجديدة للقائد لبناء المنظمات المتعلمة
بواسطة: جمادي، منيرة منشور: (2020)
