ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







البحث العلمي في العلوم الاجتماعية تحديات وصعوبات

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: بولجراف، بختاوي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فؤاد، عبدالغني (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 18, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أبريل
الصفحات: 415 - 424
رقم MD: 216509
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

502

حفظ في:
LEADER 02642nam a22002177a 4500
001 0729807
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 187063  |a بولجراف، بختاوي  |q Boulejraf, Bakhtawi  |e مؤلف 
245 |a البحث العلمي في العلوم الاجتماعية  |b تحديات وصعوبات 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2012  |g أبريل 
300 |a 415 - 424 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a رغم تسليمنا بوجود خلفية لدى الباحث في العلوم الاجتماعية تؤثر في معالجته للظواهر الاجتماعية، إلا أننا لا نستبعد إمكانية وجود الموضوعية في تحليله لهذه الظواهر، إذا كان بإمكانه معرفة الطريقة والكيفية التي تتفاعل بها الجوانب الذاتية مع الجوانب الموضوعية في العلوم الاجتماعية. صحيح أن الباحث في هذه العلوم من العسير عليه التجرد من ذاته ومن ماضيه عند تناوله لموضوع ما، إلا أنه بإمكانه النظر إلى الموضوع ذاته والالتزام بمكوناته وإن كان هذا بحدود . ثم إن هذا الماضي الذي يصعب التجرد منه مصاحب للإنسان في كل شييء وفى جميع المجالات مما يجعلنا نجزم بالموضوعية النسبية حتى في العلوم الطبيعية. \ وبذلك فالمشكلة لا تكمن في طبيعة الجانب الذاتي للمعرفة في العلوم الاجتماعية بقدر ما تكمن في قدرة الشخص على صياغة وترجمة هذه المعرفة ترجمة صادقة تعكس كل ملابساتها وظروف ارتباطها بالواقع وذلك حتى ترقي للمستوى الذي يقربها من التحقق ويسمح بإخضاعها للقياس والتجريب. 
653 |a الموضوعية  |a العلوم الاجتماعية  |a البحث العلوم  |a البحوث الاجتماعية  |a مناهج البحث  |a الذاتية 
700 |9 291452  |a فؤاد، عبدالغني  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 010  |l 002  |m  مج 18, ع 2  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 018 
856 |u 0120-018-002-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 216509  |d 216509