القيادة الموزعة : أسسها ومتطلبات تطبيقها في مدارس التعليم العام بمصر : دراسة تحليلية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الزكي، أحمد عبدالفتاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Zeki, Ahmed Abdelfattah |
| مؤلفين آخرين: | حماد، وحيد شاه بور (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 453 - 499 |
| ISSN: |
2090-5319 |
| رقم MD: | 217722 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
743
| المستخلص: |
استهدف البحث الحالي إلقاء الضوء على مفهوم القيادة الموزعة والمبادىء التى تقوم عليها ومبررات الأخذ بها وكذلك دور المعلم في القيادة الموزعة وأهم التحديات التى يمكن أن تعترض تطبيق هذا المفهوم، كما استهدف البحث تحديد متطلبات تطبيق القيادة الموزعة كنمط للقيادة المدرسية يمكن من خلاله تفعيل مبدأ المشاركة الديمقراطية فى القيادة، وبالتالى إحداث تغييرات إيجابية فى الأداء الإدارى بالمدارس المصرية، وقد استخدم البحث المنهج الوصفى وذلك لملاءمته لطبيعة البحث اعتمادا على تحليل ما كتب عن القيادة الموزعة من أبحاث نظرية ودراسات ميدانية أجريت فى سياقات تربوية مختلفة، بالإضافة إلى رصد واقع الممارسات القيادية فى المدراس المصرية كما تصفها الأدبيات التربوية والدراسات السابقة المتعلقة بهذا المجال. وقد خلصت نتائج البحث إلى تحديد عدد من المتطلبات الضرورية لتطبيق القيادة الموزعة فى المدارس المصرية والتى تتمثل في تعديل بنية الهياكل المدرسية، وتعزيز الثقافة الإيجابية داخل المدرسة، وتدعيم قدرة أعضاء المجتمع المدرسي على امتلاك مهارات القيادة الموزعة، واختتم البحث بالتوصية بإجراء بعض الدراسات في هذا الموضوع. |
|---|---|
| ISSN: |
2090-5319 |
| البحث عن مساعدة: |
777889 |
عناصر مشابهة
-
إدارة عملية التخطيط الاستراتيجي كمدخل لفعالية الإدارة المرتكزة إلى المدرسة تصور مقترح نحو تطبيق بنيوية الفيدرالية الإدارية بمؤسسات التعليم العام في مصر
بواسطة: عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد منشور: (2005) -
أنماط القيادة في المدارس الحكومية في دولة الكويت
بواسطة: المسيليم، محمد يوسف منشور: (1994) -
التمكين القيادي وعلاقته بصنع القرار بمدارس التعليم الإبتدائي بدولة الكويت
بواسطة: أحمد، أحمد إبراهيم منشور: (2011) -
السلوك القيادي في إدارة الأزمات بالمؤسسات التعليمية : دراسة تحليلية
بواسطة: أكبر، عبير فاروق حامد منشور: (2012) -
خصائص القائد البديل وكيفية تكوينه في المؤسسات التعليمية: دراسة ميدانية على مديريتي التربية والتعليم بمحافظتي القليوبية والسويس والإدارات التابعة لهما
بواسطة: عبدالفتاح، منال رشاد منشور: (2009)
