واقع عملية اتخاذ القرار الاداري على مستوى المدرسة بدولة الامارات العربية المتحدة

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	النابة، نجاة عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج9, ج 60
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1993
الصفحات:	195 - 242
رقم MD:	21974
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج \| فلسفة التربية \| الامارات العربية المتحدة \| الادارة التعليمية \| السياسة التعليمية \| البرامج التدريبية \| المشكلات التربوية \| التطوير الاداري \| التطوير التربوي \| التوجية التربوي \| التقييم التربوي \| التعليم الابتدائي \| التعليم المتوسط \| التعليم الثانوي \| مديرو المدارس \| إعداد المعلمين \| الفروق الفردية \| اتخاذ القرارات \| الاهداف التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

50

LEADER	01386nam a22001937a 4500
001	0196057
044		\|b مصر
100		\|9 173467 \|a النابة، نجاة عبدالله \|e مؤلف
245		\|a واقع عملية اتخاذ القرار الاداري على مستوى المدرسة بدولة الامارات العربية المتحدة
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1993 \|g
300		\|a 195 - 242
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 5529
653		\|a المناهج \|a فلسفة التربية \|a الامارات العربية المتحدة \|a الادارة التعليمية \|a السياسة التعليمية \|a البرامج التدريبية \|a المشكلات التربوية \|a التطوير الاداري \|a التطوير التربوي \|a التوجية التربوي \|a التقييم التربوي \|a التعليم الابتدائي \|a التعليم المتوسط \|a التعليم الثانوي \|a مديرو المدارس \|a إعداد المعلمين \|a الفروق الفردية \|a اتخاذ القرارات \|a الاهداف التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|l 060 \|m مج9, ج 60 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 009
856		\|u 0041-009-060-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31003401 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 21974 \|d 21974