أثر إعادة الاختبار على تجانسه الداخلي و مستوى صعوبة فقراته
| المصدر: | أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | السوالمة، يوسف محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sawalmeh, Yousef Mohammad |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| التاريخ الهجري: | 1414 |
| الصفحات: | 417 - 439 |
| ISSN: |
1023-0165 |
| رقم MD: | 22002 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1023-0165 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اختبارات الصواب و الخطأ المتعدد الخصائص النسبية و عدد البدائل الصحيحة
بواسطة: السوالمة، يوسف محمد منشور: (1994) -
أثر عدد البدائل في اختبار تحصيلي من نوع الاختيار من متعدد على تجانسه الداخلي والخصائص السيكومترية لفقراتة
بواسطة: عياصرة، علي مصطفى الشبلي منشور: (1995) -
قلق الاختبار والجنس في علاقتهما بالأداء على بعض الاختبارات التحصيلية مختلفة الصعوبة
بواسطة: رمضان، رمضان محمد منشور: (1994) -
أثر مستوى الصعوبة و التمييز لفقرات الاختبار المستهدف و الاختبار المشترك على دقة المعادلة باستخدام تصميم المجموعات العشوائية
بواسطة: اللمع، انور نعيم يعقوب منشور: (2012) -
أثر مستوى صعوبة الفقرة وقلق الاختبار على اختيار بديل الإجابة الصحيحة في فقرات الاختيار من متعدد
بواسطة: يوسف، عماد عبدالمسيح منشور: (2004)
