أولويات الإصلاح المجتمعي كما يراها أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية ومتطلباته التربوية : دراسة ميدانية
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، سمير عبدالحميد القطب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 11, ع 38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 69 - 176 |
| ISSN: |
1687-3572 |
| رقم MD: | 22003 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
هيئة التدريس
| الإصلاح الإجتماعي
| التعليم الجامعي
| الجامعات والكليات
| مصر
| الجامعات المصرية
| علم الإجتماع التربوي
| التغيير الإجتماعي
| التطوير التربوي
| المجتمع المصري
| الشباب
| المشكلات الإجتماعية
| منظمات المجتمع المدني
| الدوافع
| الجامعة والمجتمع
| التعاون العلمي
| التفاعل الإجتماعي
| وسائل الإعلام
| البرامج التربوية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
62
| ISSN: |
1687-3572 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات الاصلاح التربوي وأولوياته في البلدان العربية في زمن العولمة كما يراها أعضاء هيئة التدريس بالجامعات اليمنية
بواسطة: الهبوب، أحمد غالب منشور: (2011) -
التشارك المعرفي: أهميته وأشكاله ومتطلباته لدي أعضاء هيئة التدريس جامعة طنطا
بواسطة: قورة، محمود عبدالمنعم السيد أحمد منشور: (2023) -
فلسفة التميز في التعليم الجامعي : نحو جامعة متميزة في ضوء التجارب والخبرات العالمية
بواسطة: أحمد، سمير عبدالحميد القطب منشور: (2008) -
المقومات الشخصية والمهنية للأستاذ الجامعي من وجهة نظر طلابه
بواسطة: عبد ربه، علي بن علي منشور: (1994) -
مشكلات التعليم العالي ومعوقاته في الجامعات الحكومية في الأردن كما يراها رؤساء الجامعات ونوابهم وعمداء الكليات ومديرو القبول والتسجيل ورؤساء الأقسام الأكاديمية
بواسطة: العمرى، بسام مصطفى الأحمد منشور: (1995)
