المدرسة كوحدة للتطوير التربوي : التجربة الفلسطينية في مشروع تطوير مدارس وزارة التربية والتعليم

المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	خليفة، علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 11, ع 38
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2005
الشهر:	يوليو
الصفحات:	260 - 291
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	22033
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البرامج التعليمية \| التطوير التربوي \| التعليم العام \| فلسطين \| التعليم العام \| الإصلاح التعليمي \| الإدارة التعليمية \| مديرو المدارس \| التحصيل الدراسي \| المدرسة والمجتمع \| طرق التدريس \| إعداد المعلمين \| القيم التربوية \| تسرب الطلاب \| السلوك \| التخطيط التربوي \| الأهداف التربوية \| المشرفون التربويون \| المجتمع الفلسطيني \| التفاعل الإجتماعي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

57

LEADER	01445nam a22001817a 4500
001	0065735
044		\|b مصر
100		\|a خليفة، علي \|q Khalifah, Ali \|e مؤلف \|9 220571
245		\|a المدرسة كوحدة للتطوير التربوي : \|b التجربة الفلسطينية في مشروع تطوير مدارس وزارة التربية والتعليم
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 2005 \|g يوليو
300		\|a 260 - 291
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a البرامج التعليمية \|a التطوير التربوي \|a التعليم العام \|a فلسطين \|a التعليم العام \|a الإصلاح التعليمي \|a الإدارة التعليمية \|a مديرو المدارس \|a التحصيل الدراسي \|a المدرسة والمجتمع \|a طرق التدريس \|a إعداد المعلمين \|a القيم التربوية \|a تسرب الطلاب \|a السلوك \|a التخطيط التربوي \|a الأهداف التربوية \|a المشرفون التربويون \|a المجتمع الفلسطيني \|a التفاعل الإجتماعي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 038 \|m مج 11, ع 38 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 011 \|x 1687-3572
856		\|u 0056-011-038-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 22033 \|d 22033