إتجاهات وأساليب إعداد المعلم في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بالمملكة
| المصدر: | مجلة التوثيق التربوي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم |
| المؤلف الرئيسي: | الدايل، عبدالرحمن بن سليمان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 30 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| التاريخ الهجري: | 1410 |
| الصفحات: | 40 - 58 |
| ISSN: |
1319-0067 |
| رقم MD: | 22085 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
معاهد إعداد المعلمين
| السعودية
| الجامعات
| اعداد المعلمين
| التعليم الابتدائي
| التعليم المتوسط
| كليات التربية
| التعليم والتنمية
| تنمية الموارد البشرية
| السياسة التعليمية
| التقييم التربوي
| البرامج التعليمية
| الطلاب المعلمون
| النظم التعليمية
| التجديد التربوي
| التربية العملية
| الاشراف التربوي
| الكفايات الوظيفية
| المهارات التدريسية
| المواصفات التربوية
| تدريب المعلمين اثناء الخدمة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
| ISSN: |
1319-0067 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
1592 |
عناصر مشابهة
-
دور المعلم السعودي في النهضة العلمية والتكنولوجية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الدايل، عبدالرحمن بن سليمان منشور: (1986) -
استخدام أسلوب النظم في تخطيط أنموذج لمتابعة الخريجين من الكليات المتوسطة بسلطنة عمان
بواسطة: البحيري، خلف محمد منشور: (1994) -
التربية العملية "التطبيق العملي" أهميتها في إعداد المعلم وتنظيمها بالكليات التربوية
بواسطة: الهضيمي، خالدة حسن منشور: (1974) -
تطور إعداد المعلم في كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة
بواسطة: حبيب، ثروت عبدالباقي أحمد منشور: (1993) -
درجة ممارسة مهارات إدارة الصف كما تدركها معلمات التربية الأسرية في المرحلتين الإعدادية والثانوية بدولة قطر
بواسطة: فخرو، عائشة أحمد محمد سلطان منشور: (2005)
