دور معلمة اللغة الإنجليزية المتعاونة في إكساب المهارات التدريسية للطالبات المعلمات بقسم اللغة الإنجليزية بجامعة أم القرى
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الجفرى، إبتسام حسين عقيل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 29 , ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الصفحات: | 91 - 129 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 2213 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصورات طلبة اللغة الانجليزية المعلمين في الأردن لدور كل من الجامعة والمدرسة المتعاونة في إعدادهم ما قبل الخدمة
بواسطة: الخوالدة، أحمد حمد منشور: (2006) -
المشكلات التي تواجه طلبة كلية العلوم التربوية المتدربين أثناء التطبيق الميداني من وجهة نظر الأطراف المتعاونة
بواسطة: أبو نمرة، محمد خميس حسين منشور: (2007) -
مقارنة أداء تلاميذ المدارس المتعاونة والمدارس العادية في الأردن
بواسطة: أيوب، حسين محمد عبدالقادر منشور: (2006) -
واقع التربية العملية لطلاب قسم التربية الفنية في كلية التربية بجامعة أم القرى
بواسطة: الغامدي، أحمد بن عبدالرحمن منشور: (2012) -
معلم مثقف أم معلم ملقن ؟
بواسطة: جبران، فضل منشور: (2006)
