نظام إعداد معلم التعليم الثانوي العام : دراسة مقارنة بين كل من مصر والولايات المتحدة الأمريكية
| المصدر: | المجلة العربية للتربية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عنايات، أيمن أنور (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جلال، عبدالفتاح أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 20, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 277 - 294 |
| ISSN: |
0330-7050 |
| رقم MD: | 22182 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
إعداد المعلمين
| عرض وتحليل الرسائل الجامعية
| البحوث التربوية
| مصر
| الولايات المتحدة الامريكية
| السياسة التربوية
| التعليم الثانوي
| معلمو المدارس الثانوية
| التدريب التربوي
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
| المهارات التدريسية
| الكفايات التربوية
| إدارة الفصل
| تبادل الخبرات
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| تكنولوجيا التعليم
| التربية المقارنة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
290
| LEADER | 01597nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0196142 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b تونس | ||
| 100 | |9 282020 |a عنايات، أيمن أنور |e مؤلف | ||
| 245 | |a نظام إعداد معلم التعليم الثانوي العام : |b دراسة مقارنة بين كل من مصر والولايات المتحدة الأمريكية | ||
| 260 | |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |c 2000 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 277 - 294 | ||
| 336 | |a عروض رسائل | ||
| 653 | |a إعداد المعلمين |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية |a البحوث التربوية |a مصر |a الولايات المتحدة الامريكية |a السياسة التربوية |a التعليم الثانوي |a معلمو المدارس الثانوية |a التدريب التربوي |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة |a المهارات التدريسية |a الكفايات التربوية |a إدارة الفصل |a تبادل الخبرات |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a تكنولوجيا التعليم |a التربية المقارنة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 020 |e Arab Journal of Education |l 002 |m مج 20, ع 2 |o 0097 |s المجلة العربية للتربية |v 020 |x 0330-7050 | ||
| 700 | |9 204046 |a جلال، عبدالفتاح أحمد |g Galal, Abdel Fattah |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 0097-020-002-020.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 22182 |d 22182 | ||
عناصر مشابهة
-
نظام إعداد معلم التعليم الثانوى العام : دراسة مقارنة بين كل من مصر والولايات المتحدة الأمريكية
بواسطة: عنايات، أيمن أنور منشور: (1999) -
إعداد معلم الكمبيوتر التعليمي في الولايات المتحدة الأمريكية و المملكة المتحدة
بواسطة: محجوب، أيمن عبدالمحسن عبدالرحمن منشور: (2003) -
توظيف تكنولوجيا المعلومات لتطوير التعليم الثانوي العام بجمهورية مصر العربية في ضوء خبرات الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة العربية السعودية
بواسطة: علي، فاطمة محمد السيد منشور: (2004) -
المعلم الفعال بالمرحلة الابتدائية : دراسة مقارنة حول شروط اختياره وخصائص برامج إعداده وتدريبه ، كما يراها معلمو المرحلة الابتدائية السعوديون بمكة المكرمة والأمريكيون بمدينة فيرفاكس
بواسطة: الثبيتي، ضيف الله بن عواض بن حمود منشور: (2002) -
نموذج مقترح لتقويم أداء معلم التعليم العام في مصر في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة
بواسطة: مسعود، سناء سيد محمد منشور: (2003)
