المصادر الإضافية : أهميتها واستخدامها في التدريس وحاجة محتوى كتب الدراسات الاجتماعية لها : دراسة تطبيقية على المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	القحطاني، سالم بن علي سالم (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 21, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	127 - 162
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	22275
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العلوم الاجتماعية \| السعودية \| التعليم المتوسط \| المناهج \| الوسائل التعليمية \| تكنولوجيا التعليم \| طرق التدريس \| مراكز مصادر التعلم \| المكتبات \| الكتب الدراسية \| القراءة الحرة \| التعليم بالحاسوب \| الإنترنت \| مصادر المعلومات \| الرحلات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

25

LEADER	01390nam a22001817a 4500
001	0066444
044		\|b تونس
100		\|9 156289 \|a القحطاني، سالم بن علي سالم \|e مؤلف
245		\|a المصادر الإضافية : أهميتها واستخدامها في التدريس وحاجة محتوى كتب الدراسات الاجتماعية لها : \|b دراسة تطبيقية على المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 2001 \|g ديسمبر
300		\|a 127 - 162
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a العلوم الاجتماعية \|a السعودية \|a التعليم المتوسط \|a المناهج \|a الوسائل التعليمية \|a تكنولوجيا التعليم \|a طرق التدريس \|a مراكز مصادر التعلم \|a المكتبات \|a الكتب الدراسية \|a القراءة الحرة \|a التعليم بالحاسوب \|a الإنترنت \|a مصادر المعلومات \|a الرحلات
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Arab Journal of Education \|l 002 \|m مج 21, ع 2 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 021 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-021-002-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 22275 \|d 22275