استراتيجيات التفاعل بين اعداد المعلم والتجديدات التربوية فى المدرسة فى مصر

المصدر:	صحيفة التربية
الناشر:	رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
المؤلف الرئيسي:	لبيب، رشدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	مينا، فايز مراد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	س 34, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1983
الشهر:	يناير
الصفحات:	22 - 29
ISSN:	0036-2654
رقم MD:	223574
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البحوث التربوية \| مصر \| اعداد المعلمين \| المدارس \| النظم التعليمية \| التجديد التربوي \| تدريب المعلمين \| المعوقات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01062nam a22001937a 4500
001	0742373
044		\|b مصر
100		\|a لبيب، رشدي \|e مؤلف \|9 301872
245		\|a استراتيجيات التفاعل بين اعداد المعلم والتجديدات التربوية فى المدرسة فى مصر
260		\|b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية \|c 1983 \|g يناير
300		\|a 22 - 29
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a البحوث التربوية \|a مصر \|a اعداد المعلمين \|a المدارس \|a النظم التعليمية \|a التجديد التربوي \|a تدريب المعلمين \|a المعوقات
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 002 \|m س 34, ع 2 \|o 0005 \|s صحيفة التربية \|t Education Newspaper \|v 034 \|x 0036-2654
700		\|a مينا، فايز مراد \|g Mind, Fayez Mourad \|e م. مشارك \|9 323309
856		\|u 0005-034-002-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30952257 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 223574 \|d 223574