أثر العامل السياسي على بنية التعليم العام في كل من المانيا الاتحادية والمانيا الديمقراطية

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	عاشور، أحمد كمال (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج2, ج 7
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1987
الشهر:	يونيو
الصفحات:	291 - 319
رقم MD:	22387
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنمية الاقتصادية \| التعلم العام \| المانيا الاتحادية \| المانيا الديمقراطية \| السياسة التعليمية \| التنمية الاجتماعية \| التطوير التربوي \| خطط التنمية \| خطط التعليم \| تاريخ التعليم \| التعليم الجامعي \| الادارة التعليمية \| التعليم الابتدائي \| الاصلاح التربوي \| التعليم الثانوي \| المدارس الاكاديمية \| المؤسسات التعليمية \| السياسة التعليمية \| التعليم والسياسة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

148

LEADER	01422nam a22001937a 4500
001	0196266
044		\|b مصر
100		\|9 256768 \|a عاشور، أحمد كمال \|e مؤلف
245		\|a أثر العامل السياسي على بنية التعليم العام في كل من المانيا الاتحادية والمانيا الديمقراطية
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1987 \|g يونيو
300		\|a 291 - 319
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 759845
653		\|a التنمية الاقتصادية \|a التعلم العام \|a المانيا الاتحادية \|a المانيا الديمقراطية \|a السياسة التعليمية \|a التنمية الاجتماعية \|a التطوير التربوي \|a خطط التنمية \|a خطط التعليم \|a تاريخ التعليم \|a التعليم الجامعي \|a الادارة التعليمية \|a التعليم الابتدائي \|a الاصلاح التربوي \|a التعليم الثانوي \|a المدارس الاكاديمية \|a المؤسسات التعليمية \|a السياسة التعليمية \|a التعليم والسياسة
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 014 \|l 007 \|m مج2, ج 7 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 002
856		\|u 0041-002-007-014.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31003505 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 22387 \|d 22387