أثر استخدام بيئة لوغو لتدريس بعض المفاهيم الهندسية لطالبات الصف الثامن الأساسي في مستويات التفكير الهندسي والتحصيل في الهندسة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of LOGO Environment on Eighth Grader's Geometrical Thinking Levels and Achievement in Geometry |
|---|---|
| المصدر: | دراسات - العلوم التربوية |
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | خصاونة، أمل عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khasawneh, Amal Abdallah |
| مؤلفين آخرين: | الغامدي، منى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 25, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| التاريخ الهجري: | 1419 |
| الشهر: | أيلول / جمادى الأولى |
| الصفحات: | 401 - 416 |
| DOI: |
10.35516/0102-025-002-011 |
| ISSN: |
1026-3713 |
| رقم MD: | 22475 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| LEADER | 01752nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0196329 | ||
| 024 | |3 10.35516/0102-025-002-011 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a خصاونة، أمل عبدالله |g Khasawneh, Amal Abdallah |e مؤلف |9 219002 | ||
| 245 | |a أثر استخدام بيئة لوغو لتدريس بعض المفاهيم الهندسية لطالبات الصف الثامن الأساسي في مستويات التفكير الهندسي والتحصيل في الهندسة | ||
| 246 | |a The Effect of LOGO Environment on Eighth Grader's Geometrical Thinking Levels and Achievement in Geometry | ||
| 260 | |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |c 1998 |g أيلول / جمادى الأولى |m 1419 | ||
| 300 | |a 401 - 416 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a تعليم البنات |a التعليم الأساسي |a طلاب المدارس المتوسطة |a تدريس الهندسة |a معلمو الرياضيات |a طرق التدريس |a بيئة لوغو (طريقة تدريس) |a المهارات التدريسية |a مهارات التفكير |a التحصيل الدراسي |a الحاسبات الإلكترونية |a التعليم بالحاسوب |a الوسائل التعليمية |a تكنولوجيا التعليم | ||
| 700 | |9 151027 |a الغامدي، منى |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |e Dirasat - Educational Sciences |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ |l 002 |m مج 25, ع 2 |o 0102 |s دراسات - العلوم التربوية |v 025 |x 1026-3713 | ||
| 856 | |u 0102-025-002-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a +EduSearch | ||
| 999 | |c 22475 |d 22475 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام بيئة أفكار ( لوغو) لتدريس بعض المفاهيم الهندسية لطلبة الصف الثامن على مستويات التفكير الهندسي والتحصيل في الهندسة
بواسطة: الغامدي، منى بنت سعد منشور: (1996) -
فاعلية استخدام أنشطة هندسية فى تطوير مستويات التفكير الهندسى لطالبات الصف السادس الاساسى
بواسطة: محمد، تفاني بهاء الدين منشور: (2018) -
تغير مستويات (فان هيلي) (Van Hiele) للتفكير الهندسي عند الطلبة معلمي الصف في التعليم المفتوح إثر دراستهم مقرر المفاهيم الهندسية وطرائق تدريسها وعلاقتها بتحصيلهم الدراسي
بواسطة: إبراهيم، هاشم إبراهيم منشور: (2014) -
أثر استخدام الحاسوب المبرمج بلغة لوغو في تعليم المفهوم الهندسي في مجال القدرة المكانية
بواسطة: العمري، أكرم محمود العوض منشور: (1997) -
أثر برمجية تعليمية قائمة على العمليات العقلية العليا في اكتساب طالبات الصف العاشر الأساسي المفاهيم الهنسية
بواسطة: نشابه، غزوه عبدالله منشور: (2008)
