التنبؤ بالاتجاه النفسي نحو القراءة وفقا لبعض المتغيرات الأسرية والنفسية لدى المراهق الأزهري
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | موسى، رشاد علي عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mousa, Rashad Ali Abdul-Aziz |
| مؤلفين آخرين: | مصيلحي، عبدالرحمن محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 110 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الشهر: | جمادي الأولى / أغسطس |
| الصفحات: | 1 - 57 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 228247 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
36
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
الإتجاه نحو الابتكارية وأبعادها لدى طلاب المدارس الحكومية والمعاهد الأزهرية خلال المراحل التعليمية
بواسطة: أبو علي، شريف محمود عبده منشور: (2012) -
الاحتراق النفسي لدى معلمي المعاهد الأزهرية وفقا لبعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: السيد، أشرف أحمد محمد منشور: (2022) -
فعالية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تحصيل الفيزياء وتنمية التفكير التأملي والاتجاه نحو استخدامها لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري
بواسطة: عبدالوهاب، فاطمة محمد منشور: (2005) -
التوجه الدافعي الداخلي في مقابل التوجه الدافعي الخارجي لدى تلاميذ التعليم العام والأزهري
بواسطة: سكران، عبدالدايم عبدالسلام منشور: (1995) -
إسهامات رائز الروشاخ في الدراسات النفسية حول الفعل المنحرف لدى المراهق: الأهمية والخصوصية
بواسطة: بومعزة، فتيحة منشور: (2017)
