ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية استخدام بعض استراتيجيات...>الوصف

فعالية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تحصيل الفيزياء وتنمية التفكير التأملي والاتجاه نحو استخدامها لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: عبدالوهاب، فاطمة محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 8 , ع 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 159 - 212
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 7872
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التحصيل الدراسي | الفيزياء | تدريس الفيزياء | طرق التدريس | الوسائل التعليمية | المناهج | المعرفة | مهارات التفكير | التفكير التأملي | التعليم الثانوي | التعليم الأزهري | طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري | مصر | الاهداف التربوية | معلمو الفيزياء | التعلم الذاتي | الاختبارات والمقاييس التربوية | تدريب المعلمين أثناء الخدمة | اعداد المعلمين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

259

حفظ في:
ISSN: 2536-9148
البحث عن مساعدة: 624335 741151 662345 690191 722869 760944 741866 700042 761266 771102 761261 741851 685915 700093 685729 776603 783655 819011 506417 816837 807536 700112 722718 508796 700536 721858 783561 653132 654070 761351 761332 18004 761275 761366 721669 46389 760947 816232 772102 624882 783385 720611 699796 773331

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.