دراسة ميدانية عن : تأثير حجم الفصل على تعليم الطفل
| المصدر: | مجلة التوثيق التربوي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| المجلد/العدد: | س 13, ع 20 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1981
|
| التاريخ الهجري: | 1401 |
| الشهر: | محرم |
| الصفحات: | 59 - 66 |
| ISSN: |
1319-0067 |
| رقم MD: | 22915 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
71
| ISSN: |
1319-0067 |
|---|
عناصر مشابهة
-
قضايا تقييم تأثير البحوث على السياسة
بواسطة: كاردين، فريد منشور: (2004) -
الأبنية المدرسية : دراسة تحليلية لمرافقها وأبعادها التربوية
بواسطة: الدايل، عبدالرحمن بن سليمان منشور: (1984) -
نموذج مقترح للحافزية لرفع إنتاجية المدرسة دراسة ميدانية على نظار / مديري المدارس الثانوية العامة بمحافظة القليوبية
بواسطة: أبو الوفا، جمال محمد منشور: (1996) -
مستوى التعليم الابتدائي دراسة ميدانية في مدارس بيروت وضواحيها على تلاميذ الصف الخامس الابتدائي 1993 - 1994
بواسطة: الأمين، عدنان منشور: (1997) -
كندا أول دولة في العالم تستغني عن الحقيبة والكتاب المدرسي
بواسطة: الشيبانية، زينة بنت صالح منشور: (2010)
