دراسة ميدانية عن : تأثير حجم الفصل على تعليم الطفل

المصدر:	مجلة التوثيق التربوي
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد:	س 13, ع 20
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1981
التاريخ الهجري:	1401
الشهر:	محرم
الصفحات:	59 - 66
ISSN:	1319-0067
رقم MD:	22915
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الدافعية \| تعليم الاطفال \| الفصول الدراسية \| البيئة المدرسية \| المباني المدرسية \| التحصيل الدراسي \| الإبداع \| كندا \| تورنتو ( كندا ) \| البحوث التربوية \| التقييم التربوي \| مخرجات التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

71

LEADER	01103nam a22001937a 4500
001	0196566
041		\|a ara
044		\|b السعودية
110		\|9 4322 \|a هيئة التحرير \|e عارض
245		\|a دراسة ميدانية عن : تأثير حجم الفصل على تعليم الطفل
260		\|b وزارة التربية والتعليم \|c 1981 \|g محرم \|m 1401
300		\|a 59 - 66
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الدافعية \|a تعليم الاطفال \|a الفصول الدراسية \|a البيئة المدرسية \|a المباني المدرسية \|a التحصيل الدراسي \|a الإبداع \|a كندا \|a تورنتو ( كندا ) \|a البحوث التربوية \|a التقييم التربوي \|a مخرجات التعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Educational Documentation \|f Al-tawṯiq al-tarbawī \|l 020 \|m س 13, ع 20 \|o 0109 \|s مجلة التوثيق التربوي \|v 013 \|x 1319-0067
856		\|u 0109-013-020-006.pdf
930		\|d y \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31163233 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 22915 \|d 22915