أثر استخدام طريقة دورة التعلم على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي في الكيمياء
| المصدر: | مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مؤتة |
| المؤلف الرئيسي: | خطايبة، عبدالله محمد عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | نوافلة، وليد حسين أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 15, ع 7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الصفحات: | 11 - 31 |
| ISSN: |
1021-6804 |
| رقم MD: | 22952 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
46
| LEADER | 01829nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0196603 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a خطايبة، عبدالله محمد عبدالله |g Al-Khataybeh, Abdallah Mohammad |e مؤلف |9 102384 | ||
| 245 | |a أثر استخدام طريقة دورة التعلم على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي في الكيمياء | ||
| 260 | |b جامعة مؤتة |c 2000 |g | ||
| 300 | |a 11 - 31 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التعليم الثانوي |a التعليم الصناعي |a طلاب المدارس الثانوية |a تطوير المناهج |a الكيمياء |a دورة التعلم (طريقة تدريس) |a النظم التعليمية |a السياسة التعليمية |a التحصيل الدراسي |a الاحصاءات التربوية |a التحليل الإحصائي |a تدريس الكيمياء |a المعلمون |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a الأردن | ||
| 700 | |a نوافلة، وليد حسين أحمد |g Nawafleh, Walid Hussein Ahmed |e م. مشارك |9 515313 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ |l 007 |m مج 15, ع 7 |o 0062 |s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series |v 015 |x 1021-6804 | ||
| 856 | |u 0062-015-007-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch |a HumanIndex | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 22952 |d 22952 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام دورات التعلم كنموذج لتعلم الكيمياء على تحصيل الدارسات بالصف الثاني الثانوي وبقاء أثر التعلم لديهن
بواسطة: بخش، هالة طه عبدالله منشور: (2003) -
أثر استخدام طريقة التعلم بالحاسوب في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في مبحث الكيمياء في الأردن
بواسطة: العبدالله، عبدالله محمد منشور: (1998) -
اثر استخدام طريقة التعلم بالحاسوب في تغيير اتجاهات طلبة الصف الأول الثانوي العلمي نحو الحاسوب
بواسطة: خطايبة، عبدالله محمد عبدالله منشور: (1997) -
فعالية استخدام بعض استراتيجيات تجهيز المعلومات في التحصيل والقدرة على حل المشكلات الكيميائية لدى طلاب الصف الأول الثانوي ذوي السعات العقلية المختلفة
بواسطة: علي، محمد السيد منشور: (1999) -
أثر استخدام استراتيجية النمذجة في التحصيل والاستدلال العلمي والاتجاه نحو الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
بواسطة: الباز، خالد صلاح علي منشور: (2007)
