دراسة اهتمامات معلمي ومعلمات اللغة العربية والتاريخ ممن يدرسون الصف الثالث الثانوي بالتجديدات المنهجية

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	منطقة العين التعليمية
المؤلف الرئيسي:	الطروانة، منتهى (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	السالم، سميرة سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	س 22, ع 2
محكمة:	لا
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	2000
الصفحات:	139 - 163
رقم MD:	23376
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	معلمو التاريخ \| الإمارات العربية المتحدة \| التعليم الثانوي \| تدريس اللغة العربية \| تدريس التاريخ \| معلمو اللغة العربية \| التجديد التربوي \| التطوير التربوي \| إعداد المعلمين \| المهارات التدريسية \| تنمية المهارات \| التعاون التربوي \| إدارة الفصل \| اتجاهات المعلمين \| تطوير المناهج \| اتجاهات الطلاب
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.