ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى طالبة الجامعة

المصدر: مجلة مركز دراسات الكوفة
الناشر: جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
المؤلف الرئيسي: الهاشم، أميرة جابر هاشم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hasham, Ameera Jabber
مؤلفين آخرين: هادي، حسين عبد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 12
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 109 - 128
ISSN: 1993-7016
رقم MD: 234052
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink, EduSearch, AraBase, HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

769

حفظ في:
المستخلص: The Psychological security takes over an importance in all sky religions ,its an importance human needs , which appear in security , peace ‘protection ‘ and stability , the limitations of psychological security are parental child rearing practices , the psychological security which to oppose for threat because of catastrophes and wars and companions of negatively experiences who the families opposed and affect negatively on children cause for them emotional personality disorder , therefore its study parental child rearing practices and psychological security is very important at current security condition . The present research aims at: 1- Measuring psychological security for students University . 2- Identifying the differences in the degree of psychological security in relation to the Sex variable . 18- Identifying the most use the parental child rearing practices. 19- Identifying the relationship between psychological security and parental child rearing Practices. 20- Identifying the differences in the degree of psychological security in relation between the two major dimensions of the parental child rearing parasites( Restrictive- permissive) and (warmth - hostility), and sex variable. To a achieve the above aims , the sample used has been chosen randomly from Al-Kufa University students . It consists of ( 350) subjects,(190 ) male and (160 ) female . The researchers have developed two scales . There are psychological security‘ and parental child rearing parasites and to get on (validity , reliability). The results of research point out the following : 3- The average of psychological security of sample was less than that of the theoretical average which scored (126 ). 4- There were significantly differences in the degree of psychological security between Males and females for favor of the males. 5- The most of frequent parental method of child rearing practices for students was Permissive warm . 4 - There were significantly meaningful differences in the degree of psychological Security to interaction between the two major dimensions of parental child rearing Practices and the sex ,According to the results, recommendations have been drawn.

يحتل الأمن النفسي أهمية في جميع الأديان السماوية، ومن الحاجات الإنسانية المهمة والتي تتمثل في الأمن والسلامة والحماية والأستقرار، ومن أهم محددات الأمن النفسي هى أساليب المعاملة الوالديه. ويتعرض الأمن النفسي للتهديد نتيجة الكوارث والحروب وما صاحبها من خبرات مؤلمة تعرضت لها الأسر مما عرض أبنائها للإضطرابات الشخصية والإنفعالية، لذا فإن دراسة أساليب المعاملة ألوالدية وعلاقتها بالأمن النفسي يعد من الموضوعات المهمة في ظل الظروف الأمنية الراهنة. ويستهدف البحث الحالي إلى: أولًا: قياس الأمن النفسي لدى طلبة الجامعة. ثانيًا: معرفة الفروق في درجة الأمن النفسي تبعا لمتغير الجنس. ثالثًا: معرفة الأسلوب الشائع من أساليب المعاملة الوالدية. رابعًا: معرفة طبيعة العلاقة بين الأمن النفسي وأساليب المعاملة الوالدية. خامسًا: معرفة الفروق في درجة الأمن النفسي تبعا لأساليب المعاملة الوالديه ببعديها الرئيسيين (الصرامة - التسامح) و (الدفء- العداء) ومتغير الجنس. وتحقيقا لأهداف البحث تم إختيار عينه عشوائية من طلبة وطالبات المرحلة الثانية في كليات جامعة الكوفة للعام الدراسي 2006-2007 بلغ قوامها (350) فرد بواقع (190) ذكرا و (160) انثى، وقام الباحثان ببناء أداتين لقياس الأمن النفسي وأساليب المعاملة الوالديه والتي تأكد من خصائصها السيكو مترية (الصدق، الثبات) واشارت نتائج البحث إلى: 1- أن متوسط درجات الأمن النفسي لدى أفراد العينة كان أوطا من المتوسط النظري والذي يساوي (126) درجة وذو دلاله معنويه. 2- ظهرت فروق ذات دلالة معنويه بين الذكور والأناث في درجة الأمن النفسي لصالح الذكور. 3- ظهر أن الأسلوب الشائع من أساليب المعاملة الوالديه للطلبة عموما هو التسامح الدافئ. 4- ظهرت فروق ذات دلالة معنويه في درجة الأمن النفسي تبعا لأساليب المعاملة الوالديه ببعديها الرئيسيين (الدفء- العداء) و (الصرامة- التسامح) والجنس. وفي ضوء النتائج قدم الباحثان بعض التوصيات.

ISSN: 1993-7016
البحث عن مساعدة: 665872 771795