الميول المهنية وعلاقتها ببعض أنماط الشخصية كمدخل للتوجيه التربوي لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | منطقة العين التعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | الخطيب، صالح أحمد يوسف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، محمد درويش (مشرف), كفافي، علاء الدين أحمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | س 23, ع 2 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الصفحات: | 132 - 147 |
| رقم MD: | 23549 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الميول المهنية وعلاقتها ببعض أنماط الشخصية كمدخل للتوجيه التربوى لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الخطيب، صالح أحمد يوسف منشور: (2000) -
الميول المهنية لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة و علاقتها بكل من التحصيل و التخصص الدراسيين
بواسطة: الخطيب، صالح أحمد منشور: (2005) -
ضرورة برامج الارشاد والتوجيه المهني لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: جابر، عثمان رشيد منشور: (1988) -
العلاقة بين الميول المهنية والاختيار المهني
بواسطة: حسن، نفيسة أحمد منشور: (1975) -
أنماط الشخصية وعلاقتها بالميول المهنية لدى طلبة المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء اختبار البحث الموجه ذاتياً (SDS) للميول المهنية لهولاند
بواسطة: المسعودى، أحمد عقيل سالم منشور: (2016)
