تحسين الفعالية التنظيمية للجامعات المصرية في ضوء مدخل التعلم التنظيمي

المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي:	غانم، أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ghanim, Ahmed Mohmed
مؤلفين آخرين:	قرني، أسامة محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 5
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	86 - 130
ISSN:	2356-9883
رقم MD:	23572
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعلم التنظيمي \| مصر \| الجامعات والكليات \| التعليم الجامعي \| تكنولوجيا المعلومات \| نظريات التعلم \| مشكلات البحث العلمي \| إدارة الجامعات \| الاستراتيجيات الإدارية \| الهيكل التنظيمي \| النظم الإدارية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

271

LEADER	01421nam a22002177a 4500
001	0070463
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a غانم، أحمد محمد \|g Ghanim, Ahmed Mohmed \|e مؤلف \|9 285050
245		\|a تحسين الفعالية التنظيمية للجامعات المصرية في ضوء مدخل التعلم التنظيمي
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي \|c 2003 \|g ديسمبر
300		\|a 86 - 130
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 712162 \|a 42912 \|a 778523 \|a 488110 \|a 817139
653		\|a التعلم التنظيمي \|a مصر \|a الجامعات والكليات \|a التعليم الجامعي \|a تكنولوجيا المعلومات \|a نظريات التعلم \|a مشكلات البحث العلمي \|a إدارة الجامعات \|a الاستراتيجيات الإدارية \|a الهيكل التنظيمي \|a النظم الإدارية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī \|l 005 \|m ع 5 \|o 0121 \|s دراسات في التعليم الجامعي \|t Studies in university education \|v 000 \|x 2356-9883
700		\|a قرني، أسامة محمود \|g Qarni, Osamah Mahmoud \|e م. مشارك \|9 294175
856		\|u 0121-000-005-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31174545 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 23572 \|d 23572