أثر الأنشطة الفنية (المسطحة والمجسمة) على تنمية التفكير الابتكاري لدى أطفال الروضة
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | فرماوي، فرماوي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 9, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 11 - 65 |
| رقم MD: | 23646 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
171
| البحث عن مساعدة: |
775589 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقييم أداء المهارات اليدوية والفنية في تشكيل الورق لدى أطفال الروضة
بواسطة: فرماوي، فرماوي محمد منشور: (1994) -
أثر نوع القصة و أسلوب روايتها في تنمية الحكم الخلقي لدى أطفال مرحلة رياض الأطفال
بواسطة: فرماوي، فرماوي محمد منشور: (2008) -
العلاقة بين متغيرات بيئة الروضة و القدرات الابتكارية للأطفال
بواسطة: الضبع، ثناء يوسف منشور: (1997) -
تأثير استخدام الحركات التعبيرية الحركية على تنمية التفكير الإبتكاري لأطفال ماقبل المدرسة
بواسطة: بلال، محمد إبراهيم منشور: (2016) -
فاعلية بعض الأنشطة العلمية في تنمية قدرات التفكير الابتكاري لدى عينة من أطفال الروضة في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: عزوز، هنيده بنت حسن عبدالله منشور: (2008)
