كفايات تكنولوجيا التعليم اللازمة لمعلم التربية الفكرية في مصر
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، منال مختار (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قرني، حنان حسين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 9, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 109 - 139 |
| رقم MD: | 23657 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
84
| البحث عن مساعدة: |
753557 699810 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الكفايات التربوية اللازمة لمعلم العلوم بمدارس النور
بواسطة: شعير، إبراهيم محمد محمد إبراهيم منشور: (1991) -
تصور مقترح لتطوير مدارس التربية الفكرية في جمهورية مصر العربية في ضوء أهم الاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: علي، فاطمة محمد السيد منشور: (2000) -
برنامج حاسوبي لتنمية المفردات اللغوية الوظيفية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم بالصف الأول تهيئة بمدارس التربية الفكرية
بواسطة: حليبة، مسعد محمد إبراهيم منشور: (2008) -
تطوير مدارس التربية الفكرية في ضوء الخبرة العالمية : دراسة تحليلية ميدانية
بواسطة: أبو النصر، سميحة محمد محمود منشور: (2003) -
برنامج تجديدي مقترح لإعداد معلم الأطفال المعوقين عقلياً في ضوء الواقع والمستقبل
بواسطة: باشا، صبيحة فرج محمد منشور: (1993)
