العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Token Reinforcement and Time-Out Procedures on the Modification of Agrressive Behavior of a Sample of Mentally Retarded Children |
---|---|
المصدر: | دراسات - العلوم التربوية |
الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | يحيى، خولة أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yahya, Khawlah |
مؤلفين آخرين: | عبدالعزيز، عمر فواز (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج 30, ع 2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2003
|
التاريخ الهجري: | 1424 |
الشهر: | أيلول / رجب |
الصفحات: | 239 - 256 |
DOI: |
10.35516/0102-030-002-001 |
ISSN: |
1026-3713 |
رقم MD: | 23689 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | +EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
ISSN: |
1026-3713 |
---|---|
البحث عن مساعدة: |
721729 |