ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام أسلوبي التعزيز الرمزي والعزل في خفض السلوك العدواني لدى عينة من الأطفال المعوقين عقليا

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Token Reinforcement and Time-Out Procedures on the Modification of Agrressive Behavior of a Sample of Mentally Retarded Children
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: يحيى، خولة أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Yahya, Khawlah
مؤلفين آخرين: عبدالعزيز، عمر فواز (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 30, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2003
التاريخ الهجري: 1424
الشهر: أيلول / رجب
الصفحات: 239 - 256
DOI: 10.35516/0102-030-002-001
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 23689
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

152

حفظ في:
ISSN: 1026-3713
البحث عن مساعدة: 721729