ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر القراءة الناقدة على التعبي...>الوصف

أثر القراءة الناقدة على التعبير الكتابي لدى طلاب الصف العاشر الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Critical Reading on the writing Performance of Tenth Grade Students
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الشرعة، نايل درويش (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، فارس صالح صدقي أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 31, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2004
الصفحات: 35 - 49
DOI: 10.35516/0102-031-001-004
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 23751
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
مهارات القراءة | التعليم الثانوي | طلاب المدارس الثانوية | مهارات الكتابة | تدريس القراءة | معلمو اللغة العربية | القراءة الناقدة | التعبير اللغوي | طرق التدريس | المهارات التدريسية | الوسائل التعليمية | الاستراتيجيات التربوية | المناهج | التفكير الناقد | مهارات التفكير | البرامج التربوية | تدريب المعلمين أثناء الخدمة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

93

حفظ في:
ISSN: 1026-3713
البحث عن مساعدة: 776479 774326

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.