ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين الحوافز والسلوك العدواني لدى لاعبي ولاعبات المنتخبات الوطنية في رياضات الدفاع عن النفس الكراتيه، التايكواندو، الجودو

العنوان بلغة أخرى: Relationship Between the Extrinsic Motivations and the Aggressive Behavior of the National Teams in Self-Defense Games (Karate, Taekwando, Judo)
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: نفش، سهى اديب داوود عيسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزغلول، مصطفى محمد علي نمر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 32, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2005
الصفحات: 75 - 90
DOI: 10.35516/0102-032-001-006
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 23805
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

99

حفظ في:
LEADER 05531nam a22002417a 4500
001 0197163
024 |3 10.35516/0102-032-001-006 
044 |b الأردن 
100 |a نفش، سهى اديب داوود عيسى  |g Eisa, Suha Adeeb  |e مؤلف  |9 284293 
245 |a العلاقة بين الحوافز والسلوك العدواني لدى لاعبي ولاعبات المنتخبات الوطنية في رياضات الدفاع عن النفس الكراتيه، التايكواندو، الجودو 
246 |a Relationship Between the Extrinsic Motivations and the Aggressive Behavior of the National Teams in Self-Defense Games (Karate, Taekwando, Judo) 
260 |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي  |c 2005  |g   
300 |a 75 - 90 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a استهدفت الدراسة الحالية التعرف على العلاقة بين الحوافز والسلوك العدواني لدى لاعبي المنتخبات الوطنية من الجنسين في رياضات الدفاع عن النفس (الكراتيه، التايكواندو، الجودو) اضافة الى التعرف على الفروق في الحوافز والسلوك العدواني بين اللاعبين تبعاً لمتغيرات الدراسة، الجنس والفئة ونوع اللعبة. \ اختيرت عينة الدراسة بطريقة الحصر الشامل وبلغت (116) لاعباً ولاعبة في المنتخبات الوطنية للموسم الرياضي 1999/2000. \ أظهرت النتائج انخفاض مستوى الحوافز لدى اللاعبين في رياضات الدفاع عن النفس للمجالات جميعها وكانت في حدها الأعلى لمجال اللاعب المنافس. كما اظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية في مجالات الحوافز تبعاً لمتغير الجنس لصالح اللاعبين الذكور، وتبعاً لمتغير نوع اللعبة لصالح لاعبي التايكواندو من الجنسين، فيما لم تظهر فروق في مجالات الحوافز تبعاً لمتغير الفئة العمرية بين فئة اللاعبين الكبار وفئة الناشئين. \ اما في مجال أبعاد مقياس السلوك العدواني فجاءت جميع الابعاد متوسطة، وكان اعلى متوسط لتوافر السلوك العدواني لدى اللاعبين واللاعبات لبعد الشك، ولبعدي الرفض والشك تبعاً لمتغير الجنس ولصالح الذكور، وفي أبعاد العدوان غير المباشر والرفض والشك تبعاً لمتغير الفئة ولصالح فئة الكبار، وفي أبعاد العدوان اللفظي والعدوان غير المباشر تبعاً لمتغير نوع اللعبة ولصالح لاعبي الجودو من الجنسين. كما اشارات النتائج الى عدم وجود ارتباط بين الحوافز والسلوك العدواني لدى اللاعبين واللاعبات. \ وانتهت الدراسة بتقديم بعض التوصيات منها تخصصية الاعلام الرياضي الموضوعي، وعدم المغالاة في توفير الحوافز بأنواعها، وتوفير اجواء اجتماعية بين المدربين واللاعبين، والاهتمام بالاعداد النفسي للاعبين. \   |b The study aimed at identifying the relationship, as well as the differences between the extrinsic motivations and the aggressive behavior of the players of the national teams of self-defense games. The study variables: sex, age group, and game type, were applied to a sample consisting of all the 116 players of the national teams. Results of the study revealed significant differences related to sex in favour of male players, significant differences to game type in favour of Taekwando players and no significant differences related to players’ age groups. In terms of aggressive behavior, results showed a moderate average for all dimensions and significant differences in suspicion and negativism in favour of male players and in favour of adult players for indirect hostility, negativism and suspicion. Furthermore, results revealed that there was no correlation between extrinsic motivations and aggressive behavior. In light of the results of this study, specific recommendations were set forth. 
555 |a 28692 
653 |a الكراتيه   |a الحوافز  |a التربية الرياضية  |a السلوك العدواني  |a البرامج الرياضية  |a المنتخبات الرياضية  |a التايكواندو   |a الجودو  |a رياضة الدفاع عن النفس  |a الانفعالات النفسية  |a الاضطرابات النفسية   |a علم النفس التربوي  |a العدوانية (علم نفس)  |a التدريب الرياضي  |a المنتخبات الوطنية  |a الفروق الفردية 
700 |9 114617  |a الزغلول، مصطفى محمد علي نمر  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Dirasat - Educational Sciences  |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ  |l 001  |m  مج 32, ع 1  |o 0102  |s دراسات - العلوم التربوية  |v 032  |x 1026-3713 
856 |u 0102-032-001-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a +EduSearch 
999 |c 23805  |d 23805