دراسة نظرية لصياغة أهداف التربية الفنية للمرحلة المتوسطة للبنين بمفهوم نظرية التربية الفنية المنظمة "DBAE"
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | النملة، محمد عبدالرحمن صالح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 225 - 241 |
| رقم MD: | 23930 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
182
| البحث عن مساعدة: |
741181 810253 |
|---|
عناصر مشابهة
-
رؤية جديدة في تطوير مناهج التربية الفنية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: النجادي، عبدالعزيز بن راشد منشور: (1994) -
تطور اتجاه التربية الفنية المبنية على الفن بوصفه مادة دراسية DBAE وأثره في حقل التربية الفنية
بواسطة: العمود، يوسف بن إبراهيم منشور: (2003) -
القيم التربوية التي يكتسبها طلبة المرحلة الأساسية العليا من مناهج التربية الفنية في الاردن من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الخوالدة، محمد محمود منشور: (2004) -
مفهوم أصول التربية الفنية المعاصرة
بواسطة: فضل، محمد عبدالمجيد منشور: (1997) -
دراسة تحليلية لطرق تقويم أداء الطلاب في التربية الفنية
بواسطة: النجادي، عبدالعزيز بن راشد منشور: (2001)
