العنوان بلغة أخرى: |
Educational Values of Art Education Curricula Acquired by Upper Basic Education Students in Jordan as Perceived by Their Teachers |
---|---|
المصدر: | دراسات - العلوم التربوية |
الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، محمد محمود (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khawaldeh, Mohammed Mahmood |
مؤلفين آخرين: | الرباعي، زهير علي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج 31, ع 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2004
|
الصفحات: | 158 - 184 |
DOI: |
10.35516/0102-031-001-011 |
ISSN: |
1026-3713 |
رقم MD: | 23769 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | +EduSearch |
مواضيع: |
القيم التربوية
| الاردن
| التعليم المتوسط
| التعليم الثانوي
| طلاب المدارس الثانوية
| طلاب المدارس المتوسطة
| الأهداف التربوية
| تدريس التربية الفنية
| معلمو التربية الفنية
| المناهج
| الوسائل التعليمية
| طرق التدريس
| المهارات التدريسية
| التذوق الفني
| سلوك الطلاب
| النقد الفني
| التنشئة الاجتماعية
| التربية الأخلاقية
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
1026-3713 |
---|---|
البحث عن مساعدة: |
791907 |