المستخلص: |
يعد تكيف طلبة المرحلة الجامعية الأولى مع واقعهم وحياتهم الجديدة بطريقة سهلة وميسرة من القدرات المهمة التي يجب تنميتها لديهم، ويقع على عاتق الجامعات مسؤولية مساعدتهم على النجاح في حل المشكلات التي قد تواجههم، وذلك بإكسابهم الخبرات المتعددة للنجاح بهذه المهمة. عليه فإن إيجاد وسيلة قياس ملائمة، يمكن من خلالها تحديد مستويات تلكم الضغوط، وبالتالي وضع الحلول المناسبة لها، أمرا ضروريا لابد منه. ومن هنا هدفت الدراسة إلى تقنين مقياس (عامل الالتزام)، على عينة مقدارها (60) طالب وطالبة، ومن ثم تطبيقه على عينة مقدارها (200) طالب وطالبة، من المرحلة الأولى في كليات جامعة المثنى للسنة الدراسية (2009/2010)، للوقوف على حقيقة الفروق فيما بينهم بحسب الكليات التي ينتمون إليها لقد أستعمل الباحثون المنهج الوصفي، بأسلوبه المسحي لكونه ملائما لطبيعة هذه الدراسة وأهدافها. كما تمت الاستعانة بمقياس (عامل الالتزام)، كوسيلة أساسية لجمع البيانات، وبعد إكمال إجراءات البحث، وعرض النتائج وتحليلها، أستنتج الباحثون ارتفاع مستوى (عامل الالتزام) نسبيا لدى عينة البحث، وعدم وجود فروق بين مجاميع البحث، بحسب الكليات التي ينتمون إليها في متغير البحث (عامل الالتزام).
The adaptation of undergraduate students with their reality and their new life in an easy and affordable capacity task that should be cultivated to have, and falls to the universities responsibility to help them succeed in solving the problems they may face, and that Bicassaphm experience multiple success of this task. Accordingly, the finding and appropriate means of measurement, which can determine the levels of the telecom pressure, and thus develop appropriate solutions to them, is essential for the inevitable: Henee the studyajmed to regulate the scale factor (the commitment),; a sample of (60) students, and then applied to the sample of (200) students, from the first phase ri the faculties of t :e University of Muthanna. for the academic year fact that the differences among them according to the colleges to whichtheybelong. The researchers use the descriptive approach, his style survey because it is appropriate to the nature of this study and its objectives. It was also the use of a scale factor (the commitment), as the primary means of data collection, and after completing fares search, and display the results and analysis, the researchers concluded high-level factor (the commitment) relatively to the sample, and the absence of differences between the totals of the search, according to the colleges to which they belong in a variable Find factor (commitment).
|