التفكير الناقد وعلاقته بالذكاء والدافع للإنجاز وموضع الضبط ونوع التعليم لدى عينة من طلاب المدارس الثانوية

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	السيد، السيد عبدالحميد سليمان (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 12, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
الشهر:	يوليو
الصفحات:	119 - 145
رقم MD:	24295
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التقييم التربوي \| التفكير الناقد \| الذكاء \| الدافعية \| الانجاز \| طلاب المدارس الثانوية \| التطوير التربوي \| الأهداف التعليمية \| الاسماعيلية \| مصر \| الاختبارات النفسية \| مركز الضبط (علم نفس) \| مقاييس الذكاء
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

125

LEADER	01401nam a22002057a 4500
001	0197525
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a السيد، السيد عبدالحميد سليمان \|q Suleiman, Alsayed Abdulhamid \|e مؤلف \|9 240659
245		\|a التفكير الناقد وعلاقته بالذكاء والدافع للإنجاز وموضع الضبط ونوع التعليم لدى عينة من طلاب المدارس الثانوية
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2006 \|g يوليو
300		\|a 119 - 145
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 660459 \|a 761252 \|a 733102 \|a 687244
653		\|a التقييم التربوي \|a التفكير الناقد \|a الذكاء \|a الدافعية \|a الانجاز \|a طلاب المدارس الثانوية \|a التطوير التربوي \|a الأهداف التعليمية \|a الاسماعيلية \|a مصر \|a الاختبارات النفسية \|a مركز الضبط (علم نفس) \|a مقاييس الذكاء
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 004 \|l 003 \|m مج 12, ع 3 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 012
856		\|u 0120-012-003-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 24295 \|d 24295