نحو مرشد نفسي مدرسي للألفية الثالثة
| المصدر: | دراسات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط |
| المؤلف الرئيسي: | بورقيبة، داود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bourqaiba, Dawood |
| المجلد/العدد: | ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 56 - 70 |
| DOI: |
10.34118/0136-000-002-005 |
| ISSN: |
1112-4652 |
| رقم MD: | 24585 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: |
سلوك الطلاب
| الارشاد النفسي
| المرشدون النفسانيون
| علم النفس التربوي
| المدارس
| التخطيط التربوي
| القياس النفسي
| النمو السكاني
| العلاقات الاجتماعية
| التنشئة الاجتماعية
| تكنولوجيا التعليم
| التطوير التربوي
| الأهداف التربوية
| علم الاجتماع التربوي
| التربية الأخلاقية
| العصر الحديث
| التقييم التربوي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
136
| LEADER | 02865nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0073071 | ||
| 024 | |3 10.34118/0136-000-002-005 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بورقيبة، داود |g Bourqaiba, Dawood |e مؤلف |9 195336 | ||
| 245 | |a نحو مرشد نفسي مدرسي للألفية الثالثة | ||
| 260 | |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط |c 2005 |g جوان | ||
| 300 | |a 56 - 70 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a لم تعد عملية إعداد المرشد النفسي المدرسي قاصرة فقط على القياس، والتوجيه كما كانت في الماضي، بل أصبحت تهدف إلى إعداده كي يكون مفكرًا، ناقدا، واعيا بالأحداث من حوله ومن دعاة التغيير من أجل إصلاح المجتمع. ونقدم في هذا المقال مقترحات لطريقه جديدة لإعداد المرشد النفسي المدرسي للعمل بالمؤسسات المختلفة في القرن الواحد والعشرين. وهذا الإعداد يؤهله ليكون قائدا نشطاً ومحاميا ممثلاً من أجل نجاح المتعلمين وصحتهم النفسية، وبالتالي يصبح المرشد جزءا لا يتجزأ من إصلاح التعليم والأنظمة المدرسية وعلى درجة كبيرة من الوعي بالأحداث المحيطة به. ويتناول البحث: - مفهوم الإرشاد النفسي المدرسي وتعريفه - الحاجة إلى الإرشاد المدرسي - أهداف الإرشاد النفسي المدرسي - الأسس التي يقوم عليها الإرشاد المدرسي - التكوين المقترح للمرشد المدرسي في الألفية الثالثة - توصيات ومقترحات | ||
| 653 | |a سلوك الطلاب |a الارشاد النفسي |a المرشدون النفسانيون |a علم النفس التربوي |a المدارس |a التخطيط التربوي |a القياس النفسي |a النمو السكاني |a العلاقات الاجتماعية |a التنشئة الاجتماعية |a تكنولوجيا التعليم |a التطوير التربوي |a الأهداف التربوية |a علم الاجتماع التربوي |a التربية الأخلاقية |a العصر الحديث |a التقييم التربوي | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |f Dirāsāt |l 002 |m ع 2 |o 0136 |s دراسات |t Studies |v 000 |x 1112-4652 | ||
| 856 | |u 0136-000-002-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 24585 |d 24585 | ||
عناصر مشابهة
-
الإعداد المهني للمرشد الطلابي بين الواقع والمأمول
بواسطة: الطويل، عبدالعزيز محمد منشور: (1990) -
المرشد النفسي بين المهارة والتطبيق
بواسطة: المصري، إبراهيم سليمان موسى منشور: (2009) -
كشف الذات لدى المرشد
بواسطة: ملكوش، رياض يعقوب منشور: (2004) -
التوقع من الارشاد ، دراسة عبر ثقافية
بواسطة: محمد، محمد درويش منشور: (2013) -
الإرشاد و العلاج النفسي ( منظور متكامل )
بواسطة: الغامدي، غرم الله بن عبدالرزاق منشور: (2011)
