أخلاقيات التقييم : حرفية وعدالة التقييم
| المصدر: | تجارب ودراسات تربوية . ترجمة لأعمال تربوية معاصرة |
|---|---|
| الناشر: | كلية المعلمين - مركز البحوث والدراسات التربوية - وحدة الترجمة والتعريب |
| المؤلف الرئيسي: | عادل، عبدالفتاح محمد (مترجم) |
| المجلد/العدد: | ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 21 - 24 |
| ISSN: |
1658-2241 |
| رقم MD: | 245888 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
157
| ISSN: |
1658-2241 |
|---|
عناصر مشابهة
-
حوافز المعلمين المعمول بها في المرحلتين المتوسطة والثانوية وعلاقتها بتحصيل تلاميذهم وتقييم أدائهم الوظيفي : دراسة ميدانية في منطقة الخرج التعليمية
بواسطة: العسكر، محمد بن زيد بن محمد منشور: (1989) -
مشكلة تقويم المتعلمين مفاتيح أساسية وتطبيق عملي في بناء الاختبارات الموضوعية
بواسطة: جمل، محمد جهاد منشور: (1996) -
التقويم في المقاربة بالكفاءات
بواسطة: وعلي، محمد الطاهر منشور: (2006) -
المعاني والأحكام القيمية في تقديرات المعلمين لعلامات الطلبة
بواسطة: بنى ياسين، عمر صالح منشور: (1996) -
مدى تطبيق معايير تصميم الإختبار الجيد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة في كلية المعلمين بأبها
بواسطة: القضاة، محمد فرحان منشور: (2008)
