ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > بحث>سيكولوجية القيادة التربوية للم...>الوصف

سيكولوجية القيادة التربوية للمعلم في القرن الحادي والعشرين

المصدر:	الثقافة والتنمية
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي:	الداهري، صالح حسن أحمد عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 4 , ع 7
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	يوليو
الصفحات:	216 - 246
ISSN:	2356-9646
رقم MD:	2463
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات التربوية \| الادارة التعليمية \| القيادة التربوية \| السلوك الاداري \| اعداد المعلمين \| سلوك المعلمين \| التطوير الاداري \| المهارات الادارية \| التربية الأخلاقية \| المهارات التدريسية \| مهنة التدريس \| علم النفس التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

231

ISSN:	2356-9646

عناصر مشابهة

الوعي التربوي للمعلم والعوامل المؤثرة فيه
بواسطة: سليمان، محمد صديق حمادة منشور: (1987)
نواتج ندوة المعالم الأساسية للمؤسسة المدرسية في القرن الحادي والعشرين
بواسطة: آل عبداللطيف، سعود بن راشد منشور: (2001)
إدراك معلمي التعليم الأساسي لأدوارهم التربوية في القرن الحادي والعشرين: دراسة تحليلية - ميدانية
بواسطة: سليم، محمد الأصمعي محروس منشور: (2000)
مستويات الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الرياضية في الأردن وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الطحاينة، زياد لطفي سليمان منشور: (1996)
صيغة مقترحة لتكوين المعلم العربي على أعتاب القرن الحادي والعشرين
بواسطة: أبو دف، محمود خليل صالح منشور: (2000)