ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > علاقة الخبرات الإنفعالية المرت...>الوصف

علاقة الخبرات الإنفعالية المرتبطة بمواقف الغضب بالصلابة النفسية لدى معلمات المرحلة المتوسطة

المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	بدر، فائقة محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 13, ع 48
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	123 - 158
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	25007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الصحة النفسية \| الإنفعالات النفسية \| الغضب \| الضغوط النفسية \| التوافق النفسي \| ضبط النفس \| مهنة التدريس \| معلمات المدارس المتوسطة \| فئات العمر \| التأثيرات النفسية \| التحكم \| العدوانية \| العلاقات الإجتماعية \| السعودية \| الإختبارات النفسية \| القياس النفسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

169

ISSN:	1687-3572
البحث عن مساعدة:	775528 704447

عناصر مشابهة

علاقة الخبرات الانفعالية المرتبطة بمواقف الغضب بالصلابة النفسية لدي معلمات المرحلة المتوسطة
بواسطة: بدر، فائقة محمد منشور: (2008)
علاقة مفهوم الذات بالاحتراق النفسي لدى عينة من معلمات المرحلة المتوسطة فى المنطقة الشرقية
بواسطة: الشهري، فاطمة حسن منشور: (2023)
مهارات مواجهة الضغوط في علاقتها بكل من الذكاء الوجداني ومركز التحكم
بواسطة: سرور، سعيد عبدالغني منشور: (2003)
الأطفال والغضب
بواسطة: الشهري، على بن محمد أحمد منشور: (1984)
الصلابة النفسية والرغبة في التحكم لدى طلاب الجامعة
بواسطة: حمادة، لولوه نهاية منشور: (2002)