المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تعرف تأثير مساحة رأس المضرب (المضرب الصغير، المضرب المتوسط، المضرب الكبير)، كذلك إلى الفروق في التأثير، إن وجدت بين مساحات رأس المضارب على درجة الأداء المهاري لطلبة كلية التربية الرياضية بالأردن في لعبتي التنس والاسكواش. أجريت الدراسة على عينة مكونة من (60) طالبا من طلبة كلية التربية الرياضية، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن اختلاف مساحة رأس المضرب قد أحدث دلالة معنوية في درجة الاداء المهاري للطلبة في كافة مهارات اللعبتين. وتبين أن استخدام المضرب ذي مساحة الرأس الكبير يعطي القدرة للطالب والمتعلم على تقديم مستوى أداء أفضل، وقد يسرع ويسهل من عملية تعلم واكتساب المهارات في مراحل التعلم الأولى، كما أنه يمنح ثقة في نفس المتعلم بدرجة اعلى من المضارب ذات الراس الأقل مساحة. وأوصت الدراسة بضرورة التأكيد على استخدام أدوات اللعب التي تسهل وتسرع من عملية التعلم المهارى. وكذلك استخدام المضرب ذي مساحة الرأس الكبير في مراحل التعلم الأولى في لعبتي التنس والاسكواش. وضرورة إشراف المتخصصين على عملية شراء الأدوات الرياضية الخاصة بالألعاب.
The purpose of this study was to investigate the effect of racquet head size (small, medium, and large) on the students skill performance level at faculty of physical education in Jordan in tennis and squash. The study sample consisted of (60) students of faculty of physical education at the University of Jordan. Results showed that there were significant differences in the racquet head size in favor of the large head size racquet In addition, the findings revealed the large head size racquet provide self confidence, and learning acquisition in early stages for all variables and for both games. It was recommended to assure using certain assisting tools, and to use the large head size racquet in the begging learning stage in tennis and squash. It was recommended also that purchasing sport equipment should be under the supervision of expert
|